و”مقدام” برنامج وطني تنفذه مؤسسة الجود للرعاية العلمية بالتعاون مع
وزارة التربية والتعليم، ويهدف إلى تنمية مهارات الريادة والابتكار لدى
طلبة المدارس الحكومية من الذكور في الصفوف الثامن والتاسع والعاشر،
وتعزيز قدرتهم على تحويل الأفكار الإبداعية إلى مشاريع واقعية تسهم في
خدمة مجتمعاتهم المحلية وتقديم حلول للتحديات التي تواجهها.
وأكد مدير إدارة التعليم في وزارة التربية والتعليم، الدكتور أحمد
المساعفة، أن الوزارة تعمل على تعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين لدى
الطلبة، وفي مقدمتها الإبداع والتفكير الناقد وريادة الأعمال، مشيراً
إلى أن برنامج “مقدام” ينسجم مع توجهات الوزارة في إعداد جيل قادر على
الابتكار والمنافسة وصناعة الحلول بدلاً من انتظارها.
وأضاف أن البرنامج أسهم في تحويل المدارس إلى بيئات محفزة للإبداع،
وأتاح للطلبة فرصة حقيقية لتطبيق معارفهم ومهاراتهم في تطوير مشاريع
ريادية ترتبط باحتياجات مجتمعاتهم المحلية وتسهم في تحقيق التنمية
المستدامة.
وتضمنت التصفيات النهائية عروضاً تقديمية للمشاريع أمام لجنة تحكيم
متخصصة، حيث تنافس الطلبة في تقديم حلول مبتكرة تتميز بالأثر المجتمعي
والاستدامة وقابلية التطبيق والجدوى الاقتصادية، وسط أجواء عكست حجم
الإبداع والطموح اللذين يتمتع بهما الشباب الأردني.
وفي ختام المنافسات، أعلنت لجنة التحكيم النتائج النهائية للمشاريع
الفائزة على مستوى المملكة، حيث حصلت مدرسة وادي السير المهنية التابعة
لمديرية تربية وادي السير على المركز الأول عن مشروع “نوافذ ذكية”،
ونالت جائزة مالية بقيمة ألف دينار.
وجاءت مدرسة صلاح الدين الأيوبي الأساسية للبنين التابعة لمديرية تربية
الرصيفة في المركز الثاني عن مشروع “تلفاز صغير جداً”، وحصلت على جائزة
مالية بقيمة 700 دينار، فيما حصدت مدرسة أحمد اللوزي الثانوية للبنين
التابعة لمديرية تربية لواء الجامعة المركز الثالث عن مشروع “نظام
الاصطفاف الذكي”، ونالت جائزة مالية بقيمة 500 دينار.
كما فازت مدرسة الساخنة الثانوية الشاملة للبنين التابعة لمديرية تربية
عجلون عن مشروع “Tech Tap”، ومدرسة المنشية الثانوية للبنين التابعة
لمديرية تربية الكرك عن مشروع “من الموت حياة”، بجائزتين تقديريتين بلغت
قيمة كل منهما 300 دينار.
وهـ/ع س/ ع ط
About The Author
